Dieci anni dopo la sua creazione il Centro per il libro e la lettura del Ministero dell’Istruzione e del Merito – Direzione generale per lo studente, che vede Libriamoci uno dei segmenti piΓΉ attivi, si rinnova portando avanti l’orientamento scolastico per diffondere la cultura del leggere in tutte le scuole italiane e che, per una settimana l’anno, porta la lettura ad alta voce nelle scuole di tutta Italia e nelle scuole italiane all’estero. Decine di migliaia di lettori, alunni e docenti coinvolti che con il loro entusiasmo e impegno hanno dato vita a una campagna ogni anno piΓΉ ricca e partecipata.

Dal 2025 saranno rinnovate le attivitΓ  e le date degli eventi, una novitΓ , maturata grazie al dialogo costante e sempre proficuo con gli organismi scolastici, che hanno evidenziato l’esigenza di una nuova collocazione di Libriamoci nel calendario scolastico. Per questo, a partire dal 2025, le prossime edizioni della campagna saranno a febbraio, periodo ritenuto piΓΉ adatto a ospitare le tante iniziative che ogni anno costellano la campagna, organizzate sia in maniera autonoma sia tramite richiesta di un lettore alla Segreteria Organizzativa.

Da lunedΓ¬ 17 a sabato 22 febbraio 2025, le letture ad alta voce torneranno a entusiasmare gli studenti di ogni ordine e grado, animate come di consueto dal tema istituzionale e dai tre filoni tematici collegati. Intelleg(g)o Γ¨ quello scelto per il 2025, completato dai percorsi Intelleg(g)o… dunque sono, Intelleg(g)o… dunque sento, Intelleg(g)o… dunque faccio.

E non finisce qui, perchΓ©, in attesa del 2025, Libriamoci non si ferma: novembre, sua β€œstorica” collocazione, sarΓ  utilizzato per rispondere all’appello dei moltissimi insegnanti desiderosi di approfondire tecniche, metodologie e strategie efficaci nell’insegnamento della e alla lettura. Come? Attraverso un corso formativo dedicato, in programma da lunedΓ¬ 25 a giovedΓ¬ 28 novembre sviluppato attorno al tema Io suono lib(e)ro. Pensato per approfondire le potenzialitΓ  della voce e dell’espressivitΓ  del corpo e ampliare le conoscenze bibliografiche di settore, Io suono lib(e)ro prenderΓ  in esame silent book e romanzi, albi illustrati, racconti e poesie, dedicando particolare attenzione a tutti quei libri che consentono una comunicazione integrata dei linguaggi espressivi o con espansioni multimediali (come i libri accessibili, in formato multilingue, multimediale e ad alta leggibilitΓ ), nella convinzione, da sempre promossa e incoraggiata in tutte le campagne del Centro per il libro, da Libriamoci a Il Maggio dei Libri, che anche attraverso la lettura ad alta voce si realizzino gli obiettivi di accoglienza e integrazione, fondamentali soprattutto nel contesto scolastico.

Sono previsti 4 incontri on line, ciascuno dedicato a un grado scolastico: nido e infanzia (lunedΓ¬ 25 novembre), primaria (martedΓ¬ 26 novembre), secondaria di primo grado (mercoledΓ¬ 27 novembre), secondaria di secondo grado (giovedΓ¬ 28 novembre). Gli incontri saranno di 3 ore ciascuno, dalle 17 alle 20, con gruppi formati da 100 docenti selezionati in base all’ordine di arrivo delle domande.

SarΓ  possibile iscriversi da lunedΓ¬ 14 a venerdΓ¬ 25 ottobre andando sul sito cepell.it. Ulteriori informazioni sui corsi e la loro articolazione sono disponibili qui. Alla fine del percorso, a fronte della frequenza dell’80% delle ore, il Centro per il libro e la lettura erogherΓ  un attestato di partecipazione valido ai fini della formazione. Per ulteriori informazioni scrivere a: c-ll.scuola@cultura.gov.it.

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